Ao falarmos sobre música e sues gêneros não podemos deixar de mencionar os mecanismos que nos fazem apreciar ou não apreciar determinado ritmo ou estilo.
Esse processo é estudado por um ramo da filosofia chamado "estética". Qual a relação entre estética o assunto de nossas aulas?
Bom, já sabemos que música é uma das linguagens artísticas e a arte antes de se transformar no que conhecemos hoje, originou-se de uma expressão. Portanto a relação entre " expressão artística" e nós é objeto de estudo da estética. Quais são, então, os caminhos que a estética faz para operar sua investigação? Para responder a essa pergunta é preciso que você saiba que os sentidos são importantes nesse processo . Estética tem origem na palavra AESTHESIS. Então; paladar, olfato, visão. audição e tato são sempre solicitados. Hoje em dia cada vez mais, nossos sentidos são explorados ao máximo e nos orientamos, também e muito, pelas sensações.
O som, por exemplo, precisa ser sentido no corpo. Esse é um exemplo de como os jovens se relacionam com a música muitas vezes. No entanto essa forma de compreender a música não é a única.
Quando somos mais jovens queremos sentir o som no nosso corpo, assim entendemos o sucesso da batida Funk, do estrondo do Rock, e da atração causada pelas raves.
Podemos permanecer nessa forma de relação sonora, mas podemos, também, aprimorar nossa relação com o objeto artístico, nesse caso a música, pois ela possui esse imediatismo de nos proporcionar uma experiência sem que precisemos conhecer a fundo seus códigos.
Quando começamos a perceber diferenças entre instrumentos musicais ou em vozes que ou mesmo em diferenças rítmicas é sinal de que estamos experimentando um outro estágio de percepção.
A partir desse conhecimento que vai sendo construido aos poucos a respeito da estética, somo convidados a aprimorar nossa relação com o objeto artístico em todas as suas expressões.
A literatura passa a ser uma expressão da arte mais complexa. O teatro, o cinema (dependendo do estilo) e a dança também estão nesta lista, pois para conseguirmos obter uma experiência nessas expressões necessitamos conhecer os códigos com os quais cada um deles trabalha.
Perceba as suas escolhas; quando compra um celular, um tênis, quando pinta o cabelo ou quando escolhe um roupa para sair. Nessas ações você também está agindo esteticamente.
Bibliografia
BARROS, Fernando R. de Moraes. Estética filosófica para o ensino médio, BH: Autêntica,2012.
COLI, Jorge. que é arte. Rio de janeiro;Ed. brasiliense,1991
DUARTE. João Francisco Jr. O que é beleza. Rio de Janeiro: Ed. brasiliense,1987
SOURIAU, Etienne. Chaves da estética. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1973
SUASSUNA. Ariano. Iniciação à estética, Rio de janeiro; Ed. José Olympio, 2007
